България

Омбудсманът подкрепи пролетната ваканция да остане през април

Велислава Делчева предупреждава, че преместването ѝ за периода 30 април – 9 май може да доведе до прекалено дълъг учебен период без реална почивка

Омбудсманът Велислава Делчева подкрепя предложението пролетната ваканция за учениците през учебната 2026–2027 г. да бъде от 3 до 11 април 2027 г. включително, вместо в алтернативно обсъждания период от 30 април до 9 май.

Позицията е изложена в становище до министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев във връзка с общественото обсъждане на проекта за график на учебното време.

Според Делчева преместването на ваканцията за май няма да осигури необходимия баланс между учебния процес и почивката и може да се отрази негативно върху физическото, психичното и емоционалното състояние на учениците.

Четири месеца без реална ваканция

Омбудсманът обръща внимание, че при варианта за пролетна ваканция в края на април и началото на май учениците ще преминат през близо четири месеца интензивно обучение – от 3 януари до 30 април 2027 г.

„Учениците ще преминат през изключително продължителен период на четири месеца интензивно обучение и непрекъснат учебен процес без реална ваканция“, посочва Делчева.

По думите ѝ двата почивни дни между първия и втория учебен срок не могат да се разглеждат като достатъчна възстановителна почивка.

Продължителният учебен период без ваканция може да доведе до натрупване на умора, проблеми с концентрацията и спад в мотивацията за учене.

Май и без това е наситен с неучебни дни

Делчева посочва още, че през май традиционно има допълнителни неучебни дни заради държавните зрелостни изпити и официалните празници.

Според нея пролетна ваканция именно тогава би направила учебния процес още по-разпокъсан.

Затова омбудсманът смята, че запазването на ваканцията през април ще даде възможност на учениците да възстановят силите си преди последната и най-натоварена част от учебната година.

„Организация на учебното време, при която цели четири месеца учениците са в непрекъснат учебен процес, няма да доведе до повишаване на качеството на българското образование, а напротив“, аргументира позицията си Делчева.

Интересът на детето трябва да бъде водещ

Омбудсманът подчертава, че при определянето на учебния график водещ трябва да бъде най-добрият интерес на детето.

Според нея организацията на учебното време трябва да отчита не само качеството на образователния процес, но и здравето, възстановяването и благополучието на учениците.

В заключение Велислава Делчева препоръчва пролетната ваканция да остане през април, тъй като това би осигурило по-балансиран ритъм между учене и почивка.

Pin It on Pinterest