Конкурс за събитие „НЕ на насилието“ по повод Деня на розовата фланелка
За трета поредна година Местната комисия за борба срещу противообществените прояви на малолетните и непълнолетните при Община Силистра проведе конкурс за събитие „НЕ на насилието“ за отбелязване на Деня на розовата фланелка (Световния ден за борба срещу тормоза в училище).
Пет училища и центрове за подкрепа за личностно развитие от общината представиха за участие в конкурса събития, заявяващи активна позиция срещу агресията.
В ПГС „Пеньо Пенев“ се проведе лекция за сексуален тормоз в интернет пространството, бяха заснети и излъчвани през целия ден видеа на тема „Самозащитата – граница между защита и агресия“ (за самозащитата и разумната реакция), „Розовата фланелка – тежестта на думите“ и „Мълчаливият коридор“ (за тежестта на обидните думи и силата на поощрението) и подкаст на тема: „Гласът срещу тормоза“ (за отношенията между връстници, за кибертормоза и влиянието му върху психиката на потърпевшия, за отношенията с родителите и изграждането на личността). Младежите от 10-12 клас си размениха символични стикери „Не на насилието“ и залепиха послания на вратите на всички класни стаи.
В ООС „Младост“ беше разположен дълъг транспарант с „Пакт за ненасилие и приятелство“, в който учениците изразиха лична позиция срещу насилието. По коридорите на общежитието бяха залепени розови тениски с послания и интерактивни хартиени листи, насочени към превенция на тормоза, уважение и емпатия. Беше заснет клип с послание „Една дума променя деня. Всички заедно променяме света!“ и проведен мини-хепънинг с пускане на розови балони. Проведе се и психологическо ателие „Моделирай мир“ – арт-терапия с глина за трансформиране на негативните емоции в позитивни символи
СУ „Никола Й.Вапцаров“ посрещна учениците с украсени с розови елементи училищни пространства. За учениците от начален етап бяха подготвени специални стикери с позитивни послания, които те носеха през целия ден. За учениците от прогимназиален и гимназиален етап бяха изработени карти с предизвикателства и мисли, насърчаващи размисъл и споделяне на добри постъпки. Учениците от Ученическия съвет подготвиха и специално видео, посветено на различните видове училищен тормоз. Елемент от събитието бяха и „Стена на доброто“ – за послания срещу тормоза върху символични розови тениски, интерактивна игра с „розово зарче“ – с изпълняване на различни предизвикателства, свързани с доброта, съпричастност и взаимопомощ и „Цветните стъпки на добротата“, символично представящи пътя към позитивна училищна среда.
Ученици от школите по изобразително изкуство от ЦПЛР-ОДК и техни гости от СУ „Н. Й. Вапцаров“, гр. Силистра, чрез цвят и хармония в художествените си творби изразиха своята емпатия и приятелски послания един към друг в уъркшоп „Нарисувай за приятел от сърце“. В интерактивната работилница „Вкусът на въображението“, децата създадоха различни фигури и картини от хранителни продукти и ги подариха на своите приятели. Бързите скици „С приятел под ръка“ на малките художници изразиха тяхното непримиримо отношение към насилието, създавайки творби с послания за доброта, подкрепа, приятелство, защита и съпричастност.
В ОУ „Св.св.Кирил и Методий“ първият учебен час беше извън програмата във всички класове. В този нулев час класните ръководители прожектираха предварително подготвени клипове, презентации и филми с подходяща тематика. Говориха за насилието, за тормоза, за последствията от агресивното поведение. Бяха проведени тренинги в някои от класовете. От розова хартия бяха подготвени баджове във формата на фланелки за всички учители и ученици. Всички класни стаи, коридори и фоайета бяха украсени тематично. Беше спуснат от прозореца на втория етаж постер с надпис „Не на тормоза!“.
Всички участници заслужено получиха награди – ваучери на различна стойност, като първо място зае ОУ „Св.св.Кирил и Методий“, второто място си поделиха ПГС „Пеньо Пенев“ и ООС „Младост“, а третото – СУ „Никола Й.Вапцаров“ и ЦПЛР – ОДК. Председателят на МКБППМН, г-н Стилиян Стойчев, поздрави младежите и техните преподаватели за положените усилия при организирането на събитията и за решимостта и постоянството за създаване на позитивна и толерантна училищна среда.